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第七章 7.3非常时期的自我提升

第七章 7.3非常时期的自我提升

非常时期很多人生规划都会受阻。

如遭遇疫情,学校可能停课或改为网课,雅思、托福、GMAT、GRE考试可能取消,留学计划也无法实施。

更极端的例子,一旦发生战乱或政治动荡,大学会解散或迁移,中学也会解散或搬迁。大多数人不得不中断学业。

在中国的二战期间,由于抗战而导致很多学校解散或搬迁,比如北大、清华、南开就撤离本部,少数师生到云南成立西南联大。抗战的战乱让很多人投笔从戎或辍学。大多数大学生、中学生都因为战乱而放弃学业。

政治动乱也可能导致学业中断。比如十年文革,学校停课,高考中止,知识青年上山下乡。很多知识分子被迫放弃本专业,下放基层。

大多数人都卷入各种运动甚至死于武斗。即便是清华大学这样的学校也是学生武斗盛行。

若是遭遇更大的战乱,可能出现人人都得上前线的困境。比如二战年代的苏联、德国、日本,年轻人很难继续接受教育,原有的人生职业也全部打乱。

另一个困境是为了生活,不得不放弃诸多人生理想,为了眼前的一碗饭、一块面包而耗费自己的青春。

也有些人的黄金年龄可能是在前线和战俘营里度过。当年五十万日 本关东军战俘被抓到苏联,从事各种艰难工作,第一年冬天就冻死了五万五干人。

对普通人而言,失去诸多人生机会固然令人伤感,但是乱世首先需要做的是让自己先活下来。

所以最重要的不是为了未来提高学历或职场技艺,而是迫在眉睫的 危机中的生存能力。因为你不解决眼下的问题,可能生命就到此为止。

而未来的人生计划,永远是要解决眼下的问题之后才可以从容安排。

7.3.1打造正确的乱世生存心态,把握当下的每一个生存机会

在心理学上,有一个著名的关于延迟满足的实验。找一些孩子做测试,给他们糖果,告诉他们如果能够忍耐一会儿,晚点吃,就可以分到更多的糖果。有些孩子忍住了,等到最后。有些孩子没有忍住,马上就要享受眼前的糖果。

研究者跟踪这些孩子多年,得出的结论是能够忍住眼前享受、做到延迟满足的孩子了总体上长大后更有成就,社会地位也更高。

研究引起了很多争论。有一些心理学家经过更多的研究,认为只有家境较好、资源丰厚、未来可以预期的那些家庭出来的孩子,才更容易做到延迟满足。而家境差、资源匮乏的孩子会更容易采取即时满足。所以,这个实验结果只是支持了富人的孩子更容易致富这个定论。

延迟满足,或即时满足,这不是什么人有高低贵贱之分,而是正常人进化出来的生物本能:应对不同环境激发了不同的生存策略。

在资源匮乏时,一旦你放弃眼前的食物,可能就没有机会熬到未来,别人答应给你的未来的食物或许永远也不会来。

任何求生机会,就和饥饿年代的眼前食物一样,你失去了,可能就永远失去了。

生存环境恶劣,你若是把注意力放在长远来来,而不是眼下的生存机会的抢夺,就很容易被淘汰。大家都会为了眼前的利益你争我抢。维持绅士风度,避免透支来来的信誉,这种事仅仅限于有贵族心态的人。

你我也一样。重要的不是对未来做美好遐想或者把希望寄托在靠不 住的承诺上,而是要自己行动起来,避开各种危险,寻找一切机会在眼前的困境中活下来。

乱世处处有危险,对自己未来人生计划的预期,极少可以按部就班得以实现。

只有抓住每一步当下机会的人才是幸存者。

7.3.2短期的自我提高——分析生存困境,快速提升眼下最重要的生存知识

人的大脑处理能力和注意力都是有限资源,一旦分散于别处,就无法处理眼前的事务。

危机时刻,第一件要做的事就是分析自己所处的困境,找到影响自己生存的因素是哪些。然后要尽快掌握所需要的知识和技能。

比如说,如果你处在2019年年底的武汉,当听到传说中的病毒传播,你可能根本无法得到真实可信的消息,所有人都会惴惴不安、不知所措。

你是一个善于学习的人,第一件事就是要赶紧请教感染科专家:日常要怎样做才能对付传染病。学会正确的消毒方式,正确戴口罩,学会正确的保持社交距离,感染科医生提醒大家日常会注意的那些,要一丝不苟练习到精熟,那么,即便你的邻居一大堆都患病,只要你做好防备,你被意外感染的概率,就可以比那些不知道如何正确预防的人低几十倍。

这个时候,你还需要去了解重大传染病可能发生什么社会场景。

这些场景,有些你可以在网上找到一些历史档案,有些可以找到一些科教片,有些可能发生的场景可以在关于传染病的电影里找到。你若是了解了这些知识,就知道传染病可能会发生大规模死亡、大范围的封城、进入战时状态、导致食物和各种生活资料短缺,严重的时候甚至诱发动乱­人类历史上,甚至很多王朝的灭亡都和瘟疫有关。

你了解历史上的封城会带来什么样的后果,你应该如何应对,如何准备。食物储备,出逃选择,封城和疫情可能发生动荡时保全自己安全的知识,都要去快速学习。这种“临时抱佛脚”的快速学习, 可以极大提高你危机的生存力。

疫情只是一个例子,真实的世界里有无数种危机,你要安全,就得时刻提升自己的生存能力——知识和技能,是超过一切的生存力。

在美剧《绝命毒师》里,当男主角(一个化学教师)进入毒品业,他 马上面临各种凶险,作为手无缚鸡之力的毫无战斗力的人,就得自我提高以保护自己。

他到黑市购买没有号码的非法枪支,练习拔枪、射击,研究洗钱方法,研究毒药和遥控炸弹、窃听技术,研究自动机枪杀人。终于,他杀掉无数本来要危害他的人,成为一个冷血杀手,自己也在走投无路中走向死亡。

这虽是一个负能量的反面例子,但是也可以当自我提升以适应凶险环 境的正面例子来看。

7.3.3自我提高——中期的生存准备

既然你知道疫情已经来了,还要持久,为了预防疾病,你需要锻炼身体,保持良好的食谱和足量蛋白质摄入,而让自己有足够的休息和充足的锻炼身体的时间,把自己变成一个不易被灾难击溃的人。这是为接下来几个月做准备的自我提升。

这个例子中,疫情实际上是可以预测的:它不会很快消亡,但是随着药物和疫苗的进展,会逐步得到控制。你要在接下来的很长时间里接受这种与疫情共存的生活状态。不仅仅是你一个人,也是全世界人的生活状态。

有时候,很多事情来得出乎意料。比如说1927年12月11日,广州突然爆发了一场大起义。

李宗仁在回忆录中写到过这时的广州:“全市火光烛天,尸体狼藉。市民均被迫以红巾系颈,表示拥护红军,否则格杀勿论。张发奎匆忙前往肇庆,急令黄琪翔回师平乱,黄氏乃率部反穗。张、黄二人以共党在后方捣乱,破坏其一统两广的大计,愤恨之余,遂也恣意杀戮。下令凡见颈系红巾的,即格杀勿论。人民分不出孰为红军,孰为第四军,只知有红巾亦死,无红巾亦死。一时广州全市全城鬼哭狼嚎,无辜人民被杀的不计其数。大火数日不绝,精华悉被焚毁,实为民国成立以来鲜有的浩劫。”

这种情况恰似突如其来的大地震,大多数百姓都是乱做一团。短短几天,上万人死于非命。广州起义失败后的大清理,又屠杀了5700多起义人士和支持者。

有些乱世灾难正如地震一样,短期预测很难,中期预测还是有较高准确率的。自从国共关系破裂,蒋介石开始大屠杀清党,屠杀必然带来大范围的武装冲突和暴动。只是不知道会在哪里率先发生暴动而已。无论南昌起义、广州起义、秋收起义,还是别的暴动,都会大量爆发,并成为星火燎原的遍及全国的状态。如果你对政局足够了解,即便发生广州起义之类的暴动,也会比常人更善于应对这种情况。

按照时势,如果你预测接下来几年将是乱世,就要按照乱世来计划。要工作的,不能指望职场一帆风顺。要读书的,也得做好学业中断的规划。要创业的,要创乱世适合的业。

动乱、战争、政局巨变,这些都是比瘟疫可怕得多的灾难。一旦发生,受害者就是千千万万。无数人的人生轨迹从此改变,各种计划都会错乱。

在乱世,你若不甘心放弃自己的梦想,可以在生存安全的基础上去坚持,打造自己各种自我提升计划。当然,是否能坚持下去,或者能有多大成效,有时候取决于时局,而不是你一个人的努力。

7.3.4乱世中的自学和技能训练

如果灾难和乱世可能持续很久,并且无法逃避,只能适应它。躲过了眼前的灾难,需要与长期的逆境共存,这时候才是考虑未来的职业和前途的时候。

首先,在困境中要给自己创造学习和提升各种条件。纸质书,电子书,存在硬盘里的资料,可以趁有空的时候好好读一下。

要考虑到很多时间可能没电没网。所以有些内容需要用电子书或打 印看。

需要训自我提高的也不一定是知识,也可以是某些特殊技能。有些技能需要长期训练,不能中断。比如殷承宗(中国钢琴演奏家,在1976年以后遭受到了长达四年时间的隔离审查)在坐牢和审查的日子,也是天天徒手练手指,这样获得自由后,他的钢琴技艺才没有被废掉。

一些只适合作为谈资的炫耀性内容,可以让你在餐桌上有话题说, 或者在群聊时让人觉得有趣,这些内容是不需要学的。大多数休闲娱乐的书也不会带来什么提升。

既然在如此艰难的环境还要努力坚持,那一定要读真正重要的书,能够提升自己技能和思考质量的书。

若非有志于文史,大多数中国古代的书都可以不读。研究者可以说出这些书的高妙之处,但是那些从来不知道这些知识的外国人,他们一辈子根本用不到这些知识。读完高中的数理化和地理生物知识,有效的知识结构已经超越读完中国古代几千年所有书。若是再读一个大学理工科专业,认真学透,以后理解这个世界上的各种科技就会容易很多。

沉迷在可有可无的知识中,觉得自己很有学问,却什么也做不好,这是弱智书呆子的通病。

结交人也很重要。

一个人的眼界经常被他的交往圈限定。

有几个水平远高于自己的人做师友是重要的。比如当年乱世,很多右派和知识分子反革命的下放,经常让好学的知识青年意外得到良师。

普通的微信群里没有几个人是可以提供知识营养的。通常群聊一整 天的收益不如读书十分钟。那些大家都是知识鄙视链高端的群,并不一定会愿意接纳你加入,你也受不了别人的蔑视。

提高知识和技能,正如练肌肉一样,只能通过自己练才能得到。

harley

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